Chicos,

Los que tengan que rendir final vienen cada uno en el horario que normalmente cursan al aula donde normalmente cursan.

Para la firma de libretas nos encontraremos entre las 20 y las 20:30 en el aula 219.

Saludos a todos, Nico

Chicos,

A continuacion les dejo los links a las convenciones sobre desaparicion forzada, tema que abordaremos en la clase de mañana.

Convencion interamericana

Convencion internacional

Chicos,

Les paso las pautas para la clase del viernes 4:

Leer: Protocolo adicional I y II y ver el ambito aplicacion de c/u de los protocolos y los arts. 1 a 15

Convenios de Ginebra:

Saber, a que conflicto aplica c/u, Art 3 común

Leer completos los Convenios 2 y 3

Traer resuelto el TP malvinas para discutir en clase el viernes.

Recuerden que el viernes tienen que ir directo al aula 4 extensión universitaria

A continuacion les dejo el link al TP para el que no lo tiene:

LINK

Chicos,

A continuacion les dejo un link a la Pagina del CICR; aqui van a encontrar los 4 convenios de Ginebra y los 3 protocolos.

Para mañana tienen que traer leidos e impresos el Convenio Numero 2 y el Numero 3 asi como los primeros 5 articulos de cada protocolo.

Link

MATERIAL TORTURA

Chicos,

A continuacion les dejo los links a las convenciones que vimos ayer

Convencion Interamericana

Convencion Internacional

Chicos,

El Dr. Pulvirenti me pidio les avise que en el dia de mañana estara hablando en la radio 750 a partir de las 19 hs. se que estan ocupados seguramente con el parcial pero para quien le interese estan avisado.

Saludos, Nico

SEGUNDO PARCIAL

Responda cada pregunta fundamentando su respuesta en cada caso. La extensión total no deberá exceder de 15 carillas (Tamaño de hoja A4, tamaño de letra 12, interlineado 1,5). El examen deberá ser entregado escrito a máquina o en computadora, el día martes 25 de octubre en el horario de clase.

CASO 1: El grupo religioso Sendero de la Luz, culto reconocido por el Gobierno de un País miembro de la Convención Americana de Derechos Humanos, sostiene dentro su programa dogmático, que el camino hacia el Cielo, en el que se cree como destino deseable frente al potencial Infierno, supone la necesidad de seguir sus reglas en forma fidedigna y sin apartarse de ellas. Entre sus postulados se inscriben los siguientes: 1. Nadie debe recibir sustancias extrañas, ni debe recibir transfusiones, ni ningún tipo de transplante. 2. Nadie debe ser inoculado con sustancias extrañas, por lo que debe prohibirse en forma terminante la vacunación. 3. No se debe rendir culto, ni ningún tipo de idolatría a símbolos patrios. 4. Todas las otras religiones están equivocadas y sostener otro culto está prohibido.

A la luz de los postulados antes mencionados, asuma que Ud. actúa como Estado e indique si acordaría el Registro y en su caso, por qué razón lo haría.

A la luz de los postulados indicados en 1) y 2) superior, indique si Ud. fuera Juez y se le presentara el caso de una persona que se niega en virtud de tener que ser sometido a una operación de transplante, en primer término a recibir la vacuna antitetánica y luego a recibir el órgano, siendo que la vida de la misma corre riesgo y que el equipo médico se niega a respetar su decisión; si ordenaría la operación o no. Justifique su decisión. En el mismo caso, ¿Su respuesta sería igual si la persona de cuya salud se tratara fuese menor de edad?

A la luz del punto 3), asuma que ud. es Juez y se le plantea el caso de un sargento profesional del Ejército que se ha convertido a esa religión y que se niega a prestar juramento a la bandera el 20 de junio, y ha sido despedido; ¿se viola la libertad religiosa?

A la luz del punto 4), asumamos que además de sostener que toda otra religión está equivocada, se argumenta que deben ser destruidas en donde ella se encuentren. Si el Estado negase la registración, qué fundamentos podría hallar en el marco de la Convención Americana de Derechos Humanos para justificar tal decisión.

CASO 2: Los días 15 y 16 de febrero de 2011, fuerzas de seguridad dispersaron a manifestantes civiles en Bengasi (Libia) y detuvieron a Fatih Terbil y Farag Sharany, quienes pedían justicia por las víctimas de la masacre ocurrida en 1996 en la cárcel de Abu Salim. El 17 de febrero de 2011 miles de manifestantes acudieron a la plaza situada frente al Tribunal Supremo de Bengasi para protestar por las detenciones y pedir libertad política y económica.

Supuestamente fuerzas de seguridad que habían entrado en la plaza abrieron fuego real contra la multitud y dieron muerte a numerosos manifestantes. Este fue el primero de una serie de incidentes semejantes acaecidos en distintas ciudades de Libia, lo cual parece corroborar una pauta sistemática de ocasiones en que las fuerzas de seguridad han abierto fuego real contra civiles.

Además, se ha comunicado que, en Tripoli y otras zonas, algunos civiles fueron objeto de distintos tipos de persecución por su presuntiva vinculación con el levantamiento. Se han notificado casos sistemáticos de detención, tortura, asesinato, deportación, desaparición forzada y destrucción de mezquitas en Tripoli, Al Zawiyah, Zintan y la zona de las montañas de Nefusa. Presuntamente, las victimas son civiles que han participado en manifestaciones o hablado con medios de comunicación, activistas o periodistas internacionales, así como ciudadanos de Egipto y Túnez a quienes se detuvo y expulsó en masa a causa de su presunta vinculación con el levantamiento popular. Dentro de las víctimas se encuentra un equipo de periodistas argentinos.

Según distintas fuentes, en el curso de esas persecuciones fueron violadas varias mujeres. En un caso notorio, una mujer informó a los medios de comunicación internacionales de los pormenores de su violación por fuerzas de seguridad a causa de su presunta vinculación con los rebeldes. Varias fuentes comunicaron casos de detención ilegal, malos tratos y asesinato de oriundos del África subsahariana tenidos por mercenarios. Se ha informado de multitudes airadas de manifestantes que han atacado a oriundos del África subsahariana en Bengasi y otras ciudades y dado muerte a docenas de ellos.

Presuntamente se los consideraba miembros de los grupos de mercenarios reclutados para aplastar la protesta. Se ha comunicado que las nuevas autoridades de Bengasi han detenido a varios oriundos del África subsahariana, pero no queda claro si se trata de trabajadores inmigrantes inocentes o de prisioneros de guerra.

Desde finales de febrero se libra un conflicto armado en Libia. En ese contexto se ha denunciado el uso en zonas urbanas populosas de armas imprecisas como municiones de racimo, lanzacohetes y morteros múltiples y armas pesadas de otro tipo. También se tienen noticias del bloqueo de suministros humanitarios por las fuerzas y ataques deliberados contra instalaciones médicas. Según algunas fuentes, se han usado civiles como escudos humanos y se ha torturado a prisioneros de guerra o civiles en el contexto del conflicto armado.

A) Expídase sobre la competencia temporal, material, territorial y personal de la Corte Penal Internacional sobre la situación en Libia. Determine si los hechos narrados constituyen alguno de los delitos de competencia con la CPI. En caso afirmativo, especifique qué delito considera haberse cometido. Justifique cada aspecto de su respuesta.

B) ¿Ante qué otro tribunal, órgano u organismo (nacional o internacional) podrían reclamar las víctimas?

C) Los familiares de las victimas argentinas inician procesos penales en nuestro país, ¿considera procedente la extradición de los imputados? Fundamente su respuesta.

CASO 3: El Estado argentino, en razón de la política productiva eleva los aranceles de importación a todo producto importado. Dentro de ese cúmulo de productos que distintas empresas importan se encuentra el papel para los medios gráficos de comunicación. De los seis periódicos existentes en ese país, cinco importan el papel.

Considerando el esquema de jerarquías normativas imperante en nuestro país, usted:

¿Es de opinión que dicha medida del Estado es vulneratoria de derechos contemplados en la Convención Americana de Derechos Humanos toda vez que utiliza un medio indirecto para censurar? o considera que: ¿no es vulneratoria, por cuanto es una medida que hace a política económica general y en consecuencia nadie puede sustraerse a dicha regulación general?

ONU

Chicos,

A continuacion les dejo algo de material sobre el tema a tratar hoy en clase

Apunte sobre la ONU

Resolucion 1235

Resolucion 1503

Resolucion 60/251 (creacion del consejo de Derechos Humanos)

Informacion basica del ECOSOC

Chicos,

A continuacion les dejo el link a la ley de extradicion:

Ley 24.767

Chicos,

A continuacion les dejo el link al estatuto de la Corte Penal de Roma, para el viernes tienen que traer leidos los primeros 20 articulos.

LINK

MATERIAL GARANTIAS

Chicos,

A continuacion les dejo un link a un texto que quiero traigan leido para el viernes.

El texto en cuestion, se llama ingenieria de la verdad y se encuentra en el blog personal de Alberto Bovino (profesor de esta facultad) a dicho texto acceden a travez de este link.

Por otro lado tambien quiero que lean un articulito muy corto que se encuentra tambien en el blog personal del profesor Bovino, al cual acceden desde aca.

Chicos,

Les dejo el link de donde podran bajar el archivos de relativismo cultural para poder imprimirlo

LINK

MATERIAL RELATIVISMO CULTURAL

Chicos,

A continuacion les dejo el link al material de la clase del viernes.

MATERIAL

Chicos,

Mañana vamos a ver la convencion sobre el estatuto de los apatridas de 1954 y la convencion para reducir los casos de apatridia de 1961. Ambas las pueden encontrar el a pagina del ACNUR (a la que llegan clickeando aca)

EXAMEN

Chicos,

Recuerden que al parcial solo pueden traer los instrumentos internacionales y nada mas (y sin ninguna escritura, lo mas que pueden tener es un subrayado)

Saludos Nico

CLASE DEL VIERNES

Chicos,

El viernes vamos a ver un video en el aula 4 de extension universitaria (la misma se encuentra en el subsuelo de la facultad)

MATERIAL PARA EL VIERNES

Chicos,

A continuacion les dejo los links de las convenciones que tienen que traer impresas y leidas para el viernes.

Convencion sobre Asilo Diplomatico

Convencion sobre Asilo Territorial

Convencion sobre el Estatuto de los Refugiados

Chicos,

Les dejo dos articulos que vamos a comentar brevemente el martes:

Articulo sobre Israel

Articulo sobre Somalia

CRONOGRAMA

FACULTAD DE DERECHO – UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

COMISION:6475 - 6477

DERECHOS HUMANOS Y GARANTIAS

TITULAR DE CATEDRA: Dr. Raúl E. Vinuesa.

PROFESOR ADJUNTO: Dr. Orlando D. Pulvirenti.

JEFE DE TRABAJOS PRACTICOS: Dr. Faustino Locria.

DOCENTES: Dr. Nicolas Manarino - Dr. Martin Viceconte

AYUDANTES ALUMNOS Com. 6475: Sabrina Romero – Florencia Pignata

Com. 6477: Verónica Esposito – Mercedes Tombesi - Cristian Perkovic - Natalia Pugliese

CRONOGRAMA CICLO LECTIVO 2° CUATRIMESTRE 2011.

CLASE 1

Viernes 12/08: Clase introductoria. Lineamientos generales del curso.

CLASE 2

Martes 16/08: Historia y concepto de los Derechos Humanos.

CLASE 3

Viernes 19/08: Fuentes de los Derechos Humanos.

CLASE 4

Martes 23/08: Fuentes de los Derechos Humanos (continuación).

CLASE 5

Viernes 26/08: Asilo y Refugio.

CLASE 6

Martes 30/08: Sistema Interamericano DDHH.

CLASE 7

Viernes 02/09: Responsabilidad del Estado. Responsabilidad del Individuo.

CLASE 8

Martes 06/09: Sistema Interamericano DDHH. Art. 46 (excepciones, jurisprudencia).

CLASE 9

Viernes 09/09: Relativismo cultural. Casos prácticos.

CLASE 10

Martes 13/09: PIDCP y Protocolos Facultativos. PIDESC.

CLASE 11

Viernes 16/09: PRIMER PARCIAL (MULTIPLE CHOICE)

CLASE 12

Martes 20/09: Derecho a una nacionalidad. Apátridas. Los extranjeros y los estándares mínimos aplicables por el Estado receptor. (OC. 4/84).

CLASE 13

Viernes 23/09: RECUPERATORIO DEL PRIMER PARCIAL

CLASE 14

Martes 27/09: Libertad de conciencia y creencia religiosa.

CLASE 15

Viernes 30/09: Garantías Judiciales.

CLASE 16

Martes 4/10: Jurisdicción penal del Estado. Tribunales de Rwanda y Ex Yugoslavia.

CLASE 17

Viernes 7/10: CPI (jurisdicción).

CLASE 18

Martes 11/10: Relación entre derecho interno y derecho internacional.

CLASE 19

Viernes 14/10: Extradición.

CLASE 20

Martes 18/10: Sistema universal de protección de los DDHH (ONU – Consejo DDHH – organismos especializados – Declaración Universal).

CLASE 21

Viernes 21/10: SEGUNDO PARCIAL (DOMICILIARIO).

CLASE 22

Martes 25/10: Límites a los DDHH (suspensión de derechos y garantías. Restricción y reglamentación de los DDHH en el ámbito interno). (Fecha de entrega del parcial domiciliario – se dejará constancia con cargo, de su presentación en día y hora).

CLASE 23

Viernes 28/10: Tortura.

CLASE 24

Martes 1/11: Derecho Internacional Humanitario (videos).

CLASE 25

Viernes 4/11: Derecho Internacional Humanitario (análisis y discusión de conflicto bélico).

CLASE 26

Martes 8/11: Uso de la fuerza armada. Intervención humanitaria. Acciones humanitarias. (Análisis de casos de la actualidad).

CLASE 27

Viernes 11/11: Xenofobia y Discriminación.

CLASE 28

Martes 15/11: Desaparición forzada de personas.

CLASE 29

Viernes 18/11: Derechos económicos, sociales y culturales.

CLASE 30

Martes 22/11: Liberta de expresión.

CLASE 31

Viernes 25/11: TERCER PARCIAL (ORAL)

CLASE 32

Martes 29/11: TERCER PARCIAL (ORAL)

CLASE 33

Viernes 2/12: RECUPERATORIO TERCER PARCIAL (ORAL)

CLASE 34

Martes 6/12: FINAL – Firma de libretas. Entrega de Actas.

SITIOS WEB DE UTILIDAD

A continuación les dejo un listado con sitios que pueden serles de utilidad; este seguramente se ira actualizando con el correr de las clases:

Sitio de la corte suprema donde se pueden consultar los fallos completos dictados por esta a partir de 1994:

http://www.csjn.gov.ar/cfal/fallos/cfal3/cons_fallos.jsp

Biblioteca del Congreso de la Nación donde se pueden encontrar todos los tratados con jerarquía constitucional:

http://www.bcnbib.gov.ar/glin2.htm


Comision interamericana de Derechos Humanos

http://www.cidh.org

Corte Interamericana de Derechos Humanos, sección opiniones consultivas:

http://www.corteidh.or.cr/opiniones.cfm

Sitio de las Naciones Unidas:

http://www.un.org/es/

Comité Internacional de la Cruz Roja:

www.cicr.org/spa

INTEGRANTES DE LA COMISION

Profesor Adjunto:

Orlando Pulvirenti

Jefe de Trabajos Practicos:

Faustino Locria

Auxiliar:

Nicolas Manarino